Структура и органы управления образовательной организацией

Педагогический совет является постоянно действующим органом самоуправления школы, который создается для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса.

Педагогический совет – это педагогический коллегиальный орган управления, задачей которого является совершенствование качества образовательного процесса, его условий и результатов. Членами Педагогического совета являются все педагогические работники школы, а также иные работники, чья деятельность связана с содержанием и организацией образовательного процесса.

Председателем Педагогического совета является Директор школы. Решения Педагогического совета по вопросам, входящим в его компетенцию, правомочны, если на заседании присутствовало не менее половины его членов. Решения принимаются простым большинством голосов. При равенстве голосов голос Председателя Педагогического совета является решающим.

Педагогический совет в полном составе собирается не реже 4-х раз в год. Для рассмотрения текущих вопросов созываются малые Педагогические советы.

Деятельность Общего собрания направлена на решение следующих задач:

• организация образовательного процесса и финансово-хозяйственной деятельность Учреждения на высоком качественном уровне;
• определение перспективных направлений функционирования и развития Учреждения;
• привлечение общественности к решению вопросов развития Учреждения;
• создание оптимальных условий для осуществления образовательного процесса, развивающей и досуговой деятельности;
• решение вопросов о необходимости регламентации локальными актами отдельных аспектов деятельности Учреждения;
• внесение предложений по вопросам охраны и безопасности условий образовательного процесса и трудовой деятельности, охраны жизни и здоровья учащихся и работников Учреждения;
• принятие мер по защите чести, достоинства и профессиональной репутации работников Учреждения, предупреждение противоправного вмешательства в их трудовую деятельность;
• внесение предложений по формированию фонда оплаты труда, порядка стимулирования труда работников Учреждения;
• внесение предложений по порядку и условиям предоставления социальных гарантий и льгот обучающимся и работникам в пределах компетенции Учреждения;
• внесение предложений о поощрении работников Учреждения;
• направление ходатайств, писем в различные административные органы, общественные организации и др. по вопросам, относящимся к оптимизации деятельности Учреждения и повышения качества оказываемых образовательных услуг.

Управляющий совет  определяет стратегические направления в деятельности школы и наблюдает за тем, как они претворяются в жизнь директором и школьным персоналом.  Цель создания Управляющего совета: повышение общественного статуса школы через создание имиджа демократического образовательного учреждения, ориентированного на нужды общества. Роль Управляющего совета в школе: Стратегическая – разработка стратегии развития школы, определения целей и политики. Ресурсная – создание и использование механизмов, привлечение дополнительных ресурсов и участия в финансово-хозяйственной деятельности. Координирующая – обеспечение прозрачности в организации образовательной деятельности и в финансовых вопросах. Информационная – обеспечение доступности в получении информации всем участникам образовательной деятельности. Основными задачами Управляющего совета являются: Определение основных направлений развития школы. Внедрение инноваций и расширения спектра образовательных услуг. Повышение эффективности финансово-экономической деятельности, стимулирование труда работников школы. Создание оптимальных условий и форм организации образовательной деятельности. Контроль над соблюдением условий обучения и воспитания, сохранение и укрепление здоровья учащихся.

Совет обучающихся имеет право: участвовать в разработке и обсуждении проектов локальных нормативных актов, затрагивающих права и законные интересы обучающихся образовательной организации; готовить и вносить предложения руководству образовательной организации по оптимизации образовательного процесса, организации быта и отдыха обучающихся; участвовать в разработке и реализации системы поощрений обучающихся за достижения в разных сферах учебной и внеучебной деятельности, в том числе принимающих активное участие в деятельности совета обучающихся и общественной жизни образовательной организации.

Целью деятельности Профсоюзной организации МБОУ СОШ № 20 является реализация уставных целей и задач Профсоюза работников образования и науки по представительству и защите индивидуальных и коллективных социально-трудовых, профессиональных прав и интересов членов Профсоюза при взаимодействии с работодателем, его представителями, органами местного самоуправления, общественными и иными организациями.

Задачи работы Профсоюзной организации:

• содействие повышению уровня жизни членов профсоюза, состоящих на учете в организации профсоюза школы;
• представительство интересов членов профсоюза в соответствующих органах управления школой;
• участие в разработке локальных правовых актов, регулирующих трудовые отношения, условия быта, охрану здоровья;
• обеспечение членов профсоюза школы правовой и социальной информацией;
• разработка и осуществление организационных и финансовых мер по усилению мотивации профсоюзного членства, эффективной деятельности профсоюзной организации, её выборных органов по реализации уставных задач.